Am 23.10 und 24.10 konnten erneut zahlreiche Schülerinnen und Schüler ihre Projektkompetenz erweitern. Die 3BM2 und die 3BM3 nahm hierzu am SimulTrain Projekt-Simulationstraining teil. Die Schülerinnen und Schüler durchlaufen mit SimulTrain ein realistisches Projekt in einem kollaborativen Lernumfeld. 

Sie wissen noch gar nicht so genau, was SimulTrain ist? Dann lesen Sie weiter:
In Kleingruppen werden die Schülerinnen und Schüler in die Situation eines Projektmanagers versetzt, der ein inhaltlich und terminlich bereits vor geplantes Projekt durchführen soll. Hierzu müssen zunächst Mitarbeiter den einzelnen Tätigkeiten gemäß ihren Fähigkeiten und Verfügbarkeiten zugeordnet werden. Dabei sind Termine und Kosten zu beachten. Anschließend beginnt die Simulation in dem man eine Uhr startet. Diese Uhr kann angehalten aber nicht zurückgestellt werden. Im Simulationsverlauf sind die Anwender (Projektmanager) gezwungen, aufgrund unvorhergesehener Ereignisse Entscheidungen zu treffen und Umplanungen vorzunehmen. Dabei müssen sie stets zusätzlich die Qualität der Projektarbeit und die Motivation der Mitarbeiter im Auge behalten. Der Erfolg wird durch Kennzahlen (Termine, Kosten, Qualität und Motivation) auf 100% Basis bewertet. Zusammenfassend lässt sich sagen, dass der Unterricht zurzeit hauptsächlich durch die Projektplanung gekennzeichnet ist. Ein hinreichend komplexes Projektmanagement, das über die Planung hinaus die typischen Probleme und Entscheidungen schülergerecht darstellt und erleben lässt ist nur schwer zu unterrichten. Dieses Problem löst SimulTrain in weiten Teilen. 

Empfohlene Beiträge