Im Rahmen der jährlich stattfindenden Lernortkooperation an der Max Hachenburg Schule präsentierte die Klasse 2Ki23 (Industriekaufleute) ein spannendes und aktuelles Projekt zum Thema „Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)“. Zu den Gästen zählten die Schulleitung, Fachlehrkräfte sowie Ausbilderinnen und Ausbilder der beteiligten Betriebe.
Die Schule ist seit dem vergangenen Jahr Mitglied im BNE-Schulnetzwerk und setzt seither verschiedene Projekte um, die nachhaltiges Denken und Handeln fördern. Auch die diesjährige Projektpräsentation griff diesen Ansatz auf.
Die Schülerinnen und Schüler beschäftigten sich intensiv mit den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung (SDGs) und wählten daraus vier zentrale Themen aus, die sie in Form interaktiver Workshops präsentierten: Klimaschutz, gleiche Bildungschancen, Neurodivergenz sowie Leben unter Wasser.
Das Besondere an der Präsentation war das aktive Einbinden des Publikums. In den Workshops konnten sich die Teilnehmenden nicht nur informieren, sondern wurden auch zum Mitdenken und Mitdiskutieren angeregt. Die abwechslungsreiche Gestaltung sorgte dafür, dass zentrale Aspekte der Nachhaltigkeit greifbar wurden und zum Nachdenken anregten.
Es entwickelten sich zahlreiche spannende Gespräche zwischen den Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften und Ausbildern. Das interaktive Konzept wurde von allen Seiten sehr positiv aufgenommen und als bereichernde Form der Projektpräsentation hervorgehoben.
Die Veranstaltung zeigte eindrucksvoll, wie engagiert sich die Klasse 2Ki23 mit gesellschaftlich relevanten Themen auseinandersetzt und wie erfolgreich nachhaltige Bildung in der Praxis umgesetzt werden kann.
