77 Jahre Grundgesetz – VABO Schüler:innen entdecken die Grundlagen unserer Demokratie

Anlässlich des 77. Geburtstages des Grundgesetzes (GG) setzten sich die Schüler:innen der VABO-Klassen der Max-Hachenburg-Schule intensiv mit den Grundrechten auseinander. Im Mittelpunkt des Projekts standen die Werte und Rechte, die das Zusammenleben in Deutschland prägen und schützen.

Dazu behandelten die Schüler:innen der Klasse VAB2 gemeinsam mit Frau Dreblow und Frau Köhler die Grundrechte des Grundgesetzes, wie z.B.  die Menschenwürde, die Gleichberechtigung, die Meinungsfreiheit sowie die Religionsfreiheit.

Ein zentraler Schwerpunkt des Projekts war auch, der folgenden Frage nachzugehen: „Sind Grundrechte überall gleich geschützt? Ein Vergleich zwischen Heimatland und Deutschland.“ Dafür verglich die Klasse die im Grundgesetz garantierten Rechte mit der Situation in ihren jeweiligen Heimatländern.

Zur Vorstellung der Projektergebnisse wurde Frau Atici mit ihrer Klasse VAB1 eingeladen. Gemeinsam tauschten die Schüler:innen persönliche Erfahrungen aus und sprachen darüber, welche Rechte in ihren Heimatländern geschützt werden – und welche vielleicht nicht selbstverständlich sind.

Das Projekt war nicht nur eine Auseinandersetzung mit dem deutschen Grundgesetz, sondern auch ein wichtiger Beitrag zum interkulturellen Austausch. Die Schüler:innen konnten viel über die Herkunftsländer ihrer Mitschüler:innen erfahren, unterschiedliche Perspektiven kennenlernen und miteinander ins Gespräch kommen. So konnte ein gegenseitiges Verständnis für verschiedene Lebensrealitäten und Kulturen gefördert werden.

Max‑Hachenburg‑Schule verleiht Zertifikate für Microsoft Dynamics 365 Business Central

An der Max‑Hachenburg‑Schule in Mannheim haben 13 Schülerinnen und Schüler der Klasse 2KI1 (Industriekaufleute im zweiten Lehrjahr) erfolgreich ihre Zertifikate für Microsoft Dynamics 365 Business Central erhalten. Im Unterricht des Faches Informatik haben sich die Schülerinnen und Schüler auf die zentrale Prüfung vorbereitet.

Der Test umfasste die Bereiche Grundlagen der integrierten Unternehmenssoftware, Einkaufs- und Verkaufsprozesse – zentrale Module, die in modernen Unternehmensprozessen eine entscheidende Rolle spielen.

Die Inhalte werden fächerverbindend in Prozessen abgefragt. Eine wichtige Kompetenz für die Auszubildenden, die seit zwei Jahren in Lernfeldern und Lernsituationen unterrichtet werden.

Aus Sicht der Schule zeigt das Ergebnis, wie gut die Lernenden auf die Anforderungen einer zunehmend digitalisierten Arbeitswelt vorbereitet sind. Die Zertifikate bestätigen nicht nur ihre fachliche Kompetenz, sondern auch ihr Engagement, sich aktiv mit zukunftsorientierten Technologien auseinanderzusetzen.

Die Max‑Hachenburg‑Schule gratuliert allen Auszubildenen und sieht die erfolgreiche Teilnahme als wichtigen Schritt auf ihrem beruflichen Werdegang

Bernd Wilson und Michael Ripberger

Fachlehrer Informatik

Unsere Schülerinnen bei Jugend trainiert für Olympia

Unsere Schülerinnen nahmen im Rahmen von Jugend-trainiert-für-Olympia am diesjährigen Fußballturnier für Schulen teil und bestritten das Finalspiel gegen das favorisierte Team aus Schwetzingen.

Der Favorit setzte Spielerinnen ein, die jahrelang im Verein aktiv sind. Unter anderem waren zwei Spielerinnen des Bundesligisten TSG Hoffenheim sowie eine Spielerin, die in Mainz Fußball spielt, dabei.

Trotz der erwarteten Niederlage hatten alle viel Spaß und wir freuen uns schon darauf, auch im nächsten Jahr an der Organisation teilzunehmen.

Teilgenommen haben:

Alejna Rusinovci, Melina Guza, Amina Barkouk, Nurit Tiwah-Adjei,

Lilly Drexler, Celina Eguavoen, Alessia Soppa, Zeynep Ückulak, Mevlüde Memedova, Vifin Buemba-Azanga, Alexia Helfrich-Kampouri und Kully Rammo sowie Ecem Yikar (Social-Media und Fotos).